ART CONTEMPORAIN · CO-CRÉATION · CRÉATION SONORE

Des étudiant·es de l'École supérieure des beaux-arts de Nîmes, parti·es à la rencontre des artistes de la Contemporaine pendant les temps de production des œuvres, donnent à écouter des objets sonores, à la fois documentaires et artistiques. Ce travail de terrain suit la réflexion impulsée par le cours de "Sympoïètiques. Principes
de co-création et initiatives d’un « faire-monde différent »" d'Anna Kerekes, enseignante à l'ésban.
Partenariat entre l'ésban, La Contemporaine de Nîmes et Rayvox

Épisode #1

AÏDA BRUYÈRE
par Yola Rzara, Aurélie Paasch, Elora Claramunt
AVEC LA PARTICIPATION D’ÉLÈVES DE TERMINALE EN SPÉCIALITÉ ARTS PLASTIQUES DU LYCÉE ALPHONSE DAUDET

"Fréquences d'art: explorations sonores de l'expression créative"

Pour notre podcast sur le travail d'Aïda Bruyère notre but était de nous rendre auprès des élèves de la classe avec laquelle elle travaillait et d'enregistrer des sons d'eux en pleine création. Nous avons décidé de nous concentrer sur les bruits c'est à dire, bruits de découpe, de collage ou encore de manipulation des différents matériaux avec lesquels ils travaillaient. Nous avons également décidé d'enregistrer quelques bribes de discussions entre les élèves et quelques paroles d'Aïda. Dans le but de transcrire par l'ambiance de cette classe en effervescence une bande sonore dans laquelle nous transmettons le travail et la démarche de l'artiste dans son projet ainsi que la participation des élèves.

Photo : Emre Eroğlu

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